Blog que sera utilizado como comunidad virtual por las alumnas del Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla" Lic. En Educación Preescolar
alumnas responsables:
Jhoanna Paola Cholula Romero
Arisai Carreon Campos
Karla María Solis Dorado
Gabriela Sanchez Pineda
Andrea Gomez Lecona
Rosa Valeria Daniel López
martes, 11 de junio de 2013
Propuesta de situacion didactica- Campo formativo Desarrollo Personal y Social
Situación Didáctica Propuesta por Jhoana Paola Cholula Romero (Leer los comentarios)
En la actividad 1 (pinta lo que tu puedes hacer solo). estamos reforzando el campo, basándonos en el Aspecto: Relaciones interpersonales Competencia: Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejercen su vida cotidiana Aprendizaje esperado: • Identifica que las niñas y los niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos en una tarea compartida, como construir un puente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el salón, jugar canicas o futbol.
En esta actividad cada niño identificara sus cualidades que tiene y en grupo podrán identificar que cada uno de los niños es único e irrepetible, así también estarán llevando a la practica los valores ya que respetan a sus demás compañeros como son.
esta actividad me parece muy adecuada ya que los niños aprenden a aceptarse y a aceptar a sis compañeros, actuando con valores, los cuales son necesarios para la vida diaria.
En la actividad 1 (pinta lo que tu puedes hacer solo).
ResponderEliminarestamos reforzando el campo, basándonos en el
Aspecto:
Relaciones interpersonales
Competencia:
Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejercen su vida cotidiana
Aprendizaje esperado:
• Identifica que las niñas y los niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos en una tarea compartida, como construir un puente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el salón, jugar canicas o futbol.
En esta actividad cada niño identificara sus cualidades que tiene y en grupo podrán identificar que cada uno de los niños es único e irrepetible, así también estarán llevando a la practica los valores ya que respetan a sus demás compañeros como son.
Eliminaresta actividad me parece muy adecuada ya que los niños aprenden a aceptarse y a aceptar a sis compañeros, actuando con valores, los cuales son necesarios para la vida diaria.
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